细胞基本属性 |
细胞名称 |
CT26小鼠结肠癌细胞 |
细胞别称 |
CT26;小鼠结肠细胞 |
种属来源 |
小鼠 |
组织来源 |
结肠 |
生长特性 |
贴壁生长 |
细胞形态 |
上皮细胞样 |
细胞代数 |
10代以内 |
背景介绍 |
CT26细胞是被N-亚硝基-N-甲基脲烷(NNMU)诱导得到的未分化的小鼠结肠癌细胞,该细胞的一个克隆形成的细胞系被命名为CT26.WT。 |
细胞规格 |
1×106cells/T25培养瓶或者1mL冻存管包装 |
支原体检测 |
无 |
培养基 |
90%DMEM+10% FBS+PS |
培养条件 |
气相:95%空气+5%二氧化碳;温度:37℃ |
冻存条件 |
无血清冻存液,液氮储存 |
细胞货期 |
现货,1周左右 |
运输方式 |
复苏发货(T25瓶免运输费用)/ 冻存发货(需加干冰运输费用) 顺丰快递 |
供应限制 |
仅限于科学研究,绝不可作为动物或人类疾病的医疗半岛bd体育手机客户端 使用 |
特别说明 |
以下细胞培养冻存处理仅供参考,具体操作步骤以随货半岛bd体育手机客户端 说明书为主 |
细胞培养操作 |
收货方式 |
T25瓶 |
冻存管 |
收货处理 |
观察好细胞状态后,75%酒精消毒瓶壁,将T25瓶置于37度培养箱放置2-4h,以便稳定细胞状态 |
收到细胞后,需立即转入液氮冻存或直接复苏 |
传代密度 |
细胞密度达80%-90%,即可进行传代培养 |
第三天换液并检查细胞密度 |
传代比例 |
初次传代建议1:2传代 1:2传代就是1个T25瓶传2个T25瓶或者2个6cm皿。不是1个T25瓶传2个10cm皿 |
一管细胞建议接种到10cm培养皿或者T25瓶 |
传代方法 |
a、弃去培养上清,用不含钙、镁离子的PBS润洗细胞1-2次。 b、加1 mL消化液(0.25%Trypsin-0.02%EDTA)于培养瓶中,使消化液浸润所有细胞,将培养瓶置于37℃培养箱中消化1 -3min(视细胞消化情况而定),然后在显微镜下观察细胞消化情况,若细胞大部分变圆并脱落,迅速拿回操作台,轻敲几下培养瓶后加2-3ml完全培养基终止消化。轻轻打匀后装入无菌离心管中,1000 rpm离心5 min,弃去上清液,补加1-2 mL培养液后吹匀。 c、将细胞悬液按1:2比例分到新的含8 mL培养基的新皿中或者瓶中,置于培养箱中培养。 |
将含有1 mL细胞悬液的冻存管在37℃水浴中迅速摇晃解冻,加4 mL培养基混合均匀。在1000 rpm条件下离心3 min,弃去上清液,加1-2 mL培养基后吹匀。然后将所有细胞悬液加入含适量培养基的培养瓶中培养过夜(或将细胞悬液加入6 cm皿中,加入约4 mL完全培养基,培养过夜)。第三天换液并检查细胞密度。 |
注意事项 |
1.运输用的培养基(灌液培养基)不能再用来培养细胞,请换用按照说明书细胞培养条件新配制的完全培养基来培养细胞。 2.因运输问题,部分细胞由于温度变化及剧烈碰撞死亡破碎形成碎片,是正常现象。 |
1.收货时若发现干冰化完,检查冻存管是否融化,若已融化需直接离心细胞接种观察,若未融化可以将细胞按正常步骤保存; 2.为保证细胞的高存活率,收到半岛bd体育手机客户端 后,请立即解冻复苏细胞。 |
到货须知 |
1.收到细胞后,首先观察并拍照记录细胞瓶是否完好,培养液是否有漏液、浑浊等现象,干冰运输的细胞检查干冰是否完全挥发,细胞是否解冻,若有上述现象发生请及时和我们联系。 2.静置完成后,取出细胞培养瓶,镜检、拍照(当天以及第 2,3 天请拍照),记录细胞状态 (所拍照片将作为后续服务依据);建议细胞传代培养后,定期拍照、记录细胞生长状态。 3.由于运输的原因,个别敏感细胞会出现不稳定的情况,请及时和我们联系,告知细胞的具体情况,以便我们的技术人员跟踪回访直至问题解决。 4.仔细阅读细胞说明书,了解细胞相关信息,如细胞形态、所用培养基、血清比例、所需细胞因子等,确保细胞培养条件一致,若由于培养条件不一致而导致细胞出现问题,责任由客户自行承担。 |
备注:客户在细胞培养过程中,有任何技术问题可以拨打技术服务电话。 |
细胞冻存操作 |
冻存液配方 |
无血清冻存液,液氮储存 |
细胞密度 |
待细胞生长状态良好时,可进行细胞冻存。下面 T25 瓶为例 |
冻存方法 |
a、收集细胞及细胞培养液,装入无菌离心管中,1000 rpm条件下离心4 min,弃去上清液,用PBS清洗一遍,弃尽PBS,加1 mL血清重悬细胞,进行细胞计数。 b、根据细胞数量加入无血清细胞冻存液,使细胞密度5x106~1x107/mL,轻轻混匀,每支冻存管冻存1mL细胞悬液,注意冻存管做好标识。 c、将冻存管放入-80℃冰箱,24 h后转入液氮灌储存。记录冻存管位置以便下次拿取。 |
注意事项 |
冻存细胞转入液氮后及时复苏一管检查细胞冻存活性,若有异常,及时调整实验方案 |